Algunas consideraciones sobre los audiolibros 

El audiolibro puede ser definido como un nuevo medio de comunicación, de expresión artística y de extensión cultural. Cualquiera que sea el soporte usado (Cd audio, CD MP3, audiocassette) el contenido siempre consiste en fragmentos de literatura, leidos en voz alta  por autores/narradores profesionales.

Hasta hoy, y sobre todo en Italia, el audiolibro ha sido considerado un instrumento auxiliar de la lectura, cuando no un sucedáneo del libro convencionalmente impreso, y su uso suele destinarse a invidentes, ancianos ,etc. 

Sin embardo, el audiolibro, cuando está realizado con la necesaria profesionalidad, es algo más que una herramienta complementaria. Es un nuevo producto, que permite recuperar la magia de la melodía de las palabras, el arte de la expresión verbal, de la entonación precisa, de la recitación adecuada aplicados a textos de indudable valor artístico lo que permite que el audiolibro sea un producto de valor en sí mismo, lo que explica su imparable crecimiento y expansión en países de nuestro entorno cultural.

El audiolibro se convierte así en la voz de la lectura: la misma que en nuestra mente se manifiesta cuando realizamos una lectura silenciosa, permitiendo que el pensamiento tome forma a través del eco de las palabras.

La palabra pronunciada (recitada) se vuelve fisica, sensorial; es voz, sonido. Una simple mancha de tinta sobre el papel se transforma en un hecho, en verdadera “música” verbal. Y cuando la lectura en voz alta se realiza por actores/narradores profesionales, un nuevo vínculo se establece con quien la escucha, nace una nueva lectura que captando plenamente nuestra atención, nos abre a nuevas formas de comprensión y disfrute del texto escrito que ahora toma vida.

En definitiva, el audiolibro supone redescubrir la dimensión , tantas veces insólita, de la escucha, en medio de esta pseudocultura de la imagen que nos ahoga y anula.

Por todo ello, el audiolibro puede ser considerado también como un instrumento educativo, de inmensa utilidad para los educadores en el ejercicio de su función docente.

Recitar Leggendo (Recitar Leyendo) produce y promueve audiolibros en los que se unen distintas artes: la Literatura y la Recitaciòn, dando vida  un nuevo producto, cuya vitalidad sólo es comparable a la de la lectura y edición tradicional.